为让红色教育走出课堂、落地实践，鲁泰纺织服装学院组织团员志愿者走进淄博启音康教中心，以“行走的团课”形式，为低龄特需儿童打造红色文化与非遗体验双主题公益课堂。

  本次活动聚焦特殊智力障碍儿童群体，依托学院服装设计专业优势，将革命精神转化为折军帽、扎染、漆扇等可操作的手工活动，让特殊儿童也能感知红色文化，同时引导团员在服务中理解“为人民服务”的内涵。

  在红色文化环节，志愿者通过“我是小红军”游戏与孩子互动，借助布偶和红五星实物讲述小红军故事，吸引孩子们的兴趣，紧接着手工环节设置简易的画红星、折军帽、绘红领巾三项活动，让每一位孩子都能够参与进来，志愿者手把手引导孩子们通过做手工了解红色精神。

  从前有许多勇敢的先辈拼命守护我们，才有了我们安稳幸福的日子。志愿者指着教室里的空调、风扇这些方便好用的物品，让小朋友真切感受当下美好生活的珍贵，再引导孩子们思考身处和平安稳的时代，自己能为之付出哪些力所能及的小事。

  在非遗体验环节，志愿者协助孩子完成扎染和漆扇制作。扎染采用捆扎、浸染、拆解三步操作，让每个孩子收获独一无二的红色方巾。漆扇创作根据孩子颜色的喜好，制作不同的彩色扇子，扇面标注姓名与祝福语。作品分享会上，孩子们展示作品并齐声诵读“学习传承优秀传统文化”口号，让他们不仅锻炼了动手的能力，还了解了非遗文化，志愿者们用自己的专业特色把非遗文化展示给大众。

  此次活动让我们看到，红色教育需要有温度的载体——把革命精神变成折军帽、扎染红布这样的动手实践，特殊儿童也能参与，团员也在服务中真正理解“为人民服务”。专业特色不是挂在墙上的标签，而是能用在孩子身上的能量。本次团日活动传递的温情，将依托蓝信封长效延续，让暖心陪伴不止停留在活动当日。这样的模式，也为高校常态化志愿服务提供了可复制的经验。