班级是学生共同学习和生活的基本组织形式，也是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。为营造良好的教育教学环境，不断激发班级的创造力和凝聚力，促进学生全面发展和成长成才，经研究，决定在全院开展“六位一体”示范班集体创建活动。
一、创建目标
“六位一体”示范班集体的创建目标是：班级文化鲜明、常规工作有序、发展目标明确、行为文明规范、品牌活动突出、典型广泛认可。
班级文化鲜明：具有良好的班风、学风，积极的精神面貌，和谐的人际关系；形成可供全体成员共同遵守的班级规约，保障班级工作有效开展；教室、宿舍环境整洁美观，催人上进；可以有自己的标志、口号等。
常规工作有序：认真按时完成学院安排的各项工作和班级的事务性工作；积极主动地开展班级建设，在班级内形成班委分工明确、认真负责，学生积极配合的良好局面。
发展目标明确：有明确的班级发展目标，形成共同愿景期望；班级成员有明确的个人发展目标。在确立班级目标时，要有立足长远的总体目标，也要有措施得当的阶段目标，阶段目标的规划可以根据大学期间不同年级阶段的特点来进行，也可以根据班级的不同特色类型（如科技创新型、学习发展型、志愿服务型等）来进行。在制定目标的过程中，全体成员积极参与，共同决定各自的责任与分目标，分享集体的欢乐和幸福。
行为文明规范：班级成员自觉遵守校规校纪，养成文明行为习惯。在日常学习生活中杜绝考试作弊、迟到旷课、影响他人休息、损害公物、举止不得体等不文明行为。此外，还要遵守网络文明，健康上网，不沉迷网络游戏，不在网络上发布不良信息，不利用网络剽窃他人学术成果等。
品牌活动突出：每学期至少组织一次体现班级特色、有一定影响力的活动，努力形成自己的品牌。在活动组织时要选好主题，设计好活动内容，注重学生参与面，有效增进班级成员间的交流，增强成员的集体荣誉感和班级凝聚力，促进班级成员的成长发展。
典型广泛认可：在班级建设过程中，有意识地培育选树在科技创新、社会实践、学业学习、文体活动、自强励志等方面表现突出、有广泛认可度的学生典型，激励班级成员勤奋学习、积极进取、奋发成才。
二、创建申报
1．申报对象
为保证示范班集体创建工作的周期及效果，示范班集体创建申报对象限定为一、二年级各班。
2．申报要求
各班级要依据创建目标，结合班级实际情况，积极参与示范班集体的创建活动，制定创建方案，并填写《鲁泰纺织服装学院“示范班集体”创建申报表》。创建方案应包括班级现有工作基础、资金预算、发展目标、具体措施等内容。
三、过程监督
示范班集体创建审批通过后，广泛接受同学监督，并对创建实施过程进行跟踪审查。各班级要细化实施措施，调动广大同学的积极性，确保示范班集体创建工作顺利开展并取得实效。
四、保障措施
学院学生科作为创建工作的组织单位，要及时关注并指导各申报班级的创建工作，在创建班级遇到困难时帮助协调解决，同时为各创建班级提供必要的经费支持。
五、考核验收
学院学生科负责申报班级的考核验收工作。考核分为学期阶段考核和全年综合考核两种方式。学期阶段考核需班级于申报的学期末提交自评总结，全年综合考核采取集中汇报展示的方式进行，辅导员、班级导师和学生代表担任评委，审定是否通过考核验收。考核结果分为优秀、合格和不合格，考核结果为优秀和合格的班级通过考核验收，考核结果不合格的责令限期整改。
六、表彰奖励
对考核结果优秀的班级授予“示范班集体”荣誉称号并予以通报表扬，颁发证书和班级活动金，班级学生干部和表现突出的成员在推优评先时有优先权。
鲁泰纺织服装学院
2017年3月16号
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